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A New Perspective: Context, Function and Structure in Teaching Chinese II

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Format: 140*201mm
Publication Date: 02/1999
ISBN: 9787301040294
Details
This textbook tries to combine the function and stucture of Chinese language with vivid and practical context, making it easy for students to absorb. The content of texts surpasses the classroom and campus life, and plenty of cultural factors have been considered in order to make the information more useful and practical, especially in interculture communication. Thus it is an authoritative and useful textbook for foreign students to study Chinese.
Table of Contents
第三十一课
会话 找工作
课文 我要到中国去
语法 从(二)
“这儿”和“那儿”
先……再……然后……最后……

因为……所以……
第三十二课
会话 琳达要回国了
课文 坐火车去中国
语法 有一点儿
从A到B
又……又……

第三十三课
会话 征婚广告
孩子们都工作了
课文 她们是一对双生姐妹
语法 ……以上、……以下
程序补语(二)
第三十四课
会话 去中国旅行
订飞机票
课文 你们应该少带东西
语法 “上”和“下”表时间
连……也/都……
另外

第三十五课
会话 去吃涮羊肉
找汽车站
课文 天安门
语法 朝、向
不然
趋向补语(二)
第三十六课
会话 买火车票
谈计划
课文 一个星期工作四十小时
语法 动量补语
好几
左右
等、什么的
第三十七课
第三十八课
第三十九课
第四十课
第四十一课
第四十二课
第四十三课
第四十四课
第四十五课
第四十六课
第四十七课
第四十八课
第四十九课
第五十课
第五十一课
第五十二课
第五十三课
第五十四课
第五十五课
第五十七课
第五十八课
第五十九课
第六十课
词语表
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Sample pages of A New Perspective: Context, Function and Structure in Teaching Chinese II (ISBN:9787301040294)
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A New Perspective: Context, Function and Structure in Teaching Chinese II
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