FEEDBACK

Questions and Answers on Modern Chinese Phonetics

Price: $6.83 $4.80 (Save $2.03)
Add to Wishlist

Author: Cao Wen; Lu Jianming;
Language: Chinese
Format: Papercover
Page: 165
Publication Date: 06/2010
ISBN: 9787301172698,7301172699
Publisher: Peking University Press
Details
《现代汉语语音答问》介绍汉语教学必需的汉语言文字学方面的基本知识,分析汉语教学过程中可能会出现的种种问题,有助于读者掌握解决这些问题所应具备的相
关知识与能力。编写体例一改传统的编写方式,采用答问方式编写,从汉语教师可能会提出或存在的问题出发设置内容,具有很强的针对性、实用性和一定的理论
性。本丛书适用于汉语教师、希望日后从事汉语教学的学生和相关人士。
Table of Contents
第一节 绪论
一、若干基本的概念问题
(一)语音、声音、嗓音是一样的概念吗?
(二)“语音四要素”说的是什么?
(三)人的发音器官到底有哪些?
二、国际音标
(一)国际音标指的是什么?
(二)国际音标表有哪些内容?
(三)什么是元音、辅音?
(四)发音部位有哪些?
(五)发音方法有哪些?
(六)音节、音素、音位、区别特征分别指什么?
三、汉语拼音
(一)“普通话”到底指的是什么?
(二)《汉语拼音方案》是怎么来的?
(三)运用《汉语拼音方案》进行汉语教学要注意什么?
思考与练习
深度阅读/参考文献

第二节 有关声调的问题
一、声调基本问题
(一)什么是声调?
(二)哪些语言有声调?
(三)什么是调形、调势、调型、调域?
(四)什么是五度值、五度制?
(五)什么是调值、调位、调类?
二、关于汉语声调教学
(一)普通话到底有几个声调?
(二)哪个声调最容易学?
(三)哪个声调最难?
(四)教学中可以先教声调吗?
(五)为什么有学生单个字说得很好,一到句子声调就乱?
思考与练习
深度阅读/参考文献

第三节 有关声母的问题
一、为什么有人会把“兔子跑了”说成“肚子饱了”?
二、为什么有学生叫“老师”好像叫“老西”或“老司”?
三、外国人也有f,h不分的吗?
四、为什么有学生老说不好“出租汽车”?
五、为什么有学生会把“仍然”说成“棱兰”?
六、零声母是怎么回事?
思考与练习
深度阅读/参考文献

第四节 有关韵母的问题
一、有人说o、e不是真正的单韵母,是这样吗?
二、为什么有人会把“买瓜”说成“买锅”?
三、为什么一些学生发后鼻音时还要在后面加一个g?
四、“四呼”说的是什么?
思考与练习
深度阅读/参考文献

第五节 有关语流音变及轻声儿化、变调的问题
一、什么是语流音变?
二、语流音变有哪些?教学中需要注意什么?
三、轻声、轻声的特点和轻声词
(一)什么是轻声?
(二)轻声有哪些特点?
(三)轻声词有哪些类型?
四、儿化问题
(一)什么是儿化?
(二)儿化有什么用?
(三)儿化在发音上的规律有哪些?
五、什么是连读变调?它有哪些类型?
(一)连调
(二)变调
思考与练习
深度阅读/参考文献

第六节 有关重音的问题
一、什么是重音?
二、重音有什么用?
三、重音有哪些类型?
四、汉语的重音有什么特点?
(一)词重音
(二)句重音
思考与练习
深度阅读/参考文献

第七节 有关语气语调的问题
一、语气和语调的关系
(一)什么是语气?表达语气的手段有哪些?
(二)什么是语调?语调有哪些构成要素?
(三)语调和语气有什么关系?
二、声调和语调有什么关系?
三、怎样进行汉语语调教学?
思考与练习
深度阅读/参考文献
附录
一、国际音标(IPA)2005版
二、汉语拼音方案
三、普通话音节声韵调配合总表
四、26个拉丁字母在部分语言中的音值对比表
五、名词术语索引
Sample Pages Preview
Sample pages of Questions and Answers on Modern Chinese Phonetics (ISBN:9787301172698,7301172699)
Questions and Answers on Modern Chinese Phonetics
$4.80