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Intermediate College Chinese B (in Chinese and Tibetan)

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《高等学校藏汉双语系列教材:大学汉语中级教程(下册)》以交际性、实用性作为选材标准,注重题材和体裁的多样化;以汉语水平考试要求作为参照点安排课文。多年的教学实践证明,《高等学校藏汉双语系列教材:大学汉语中级教程(下册)》可以使具有初级汉语水平的留学生在阅读技能和阅读水平方面得到全面提高。

Editor's Recommendation
《高等学校藏汉双语系列教材:大学汉语中级教程(下册)》由民族出版社出版。

About Author
巴盖措,女,1977年生,青海乐都人,现任青海师范大学民族师范学院讲师。致力于藏族学生的汉语教学和研究工作数十年,在国家级、省级等刊物上发表有《试论卓仓藏族婚俗的仪式象征》、《论卓仓藏族婚俗的文化功能》、《卓仓藏族婚俗中的婚礼歌》、《浅论<边城>的艺术方法》、《浅谈自主教育理念下的育人观》等多篇教学科研论文。
Table of Contents
第一课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第二课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第三课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第四课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第五课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第六课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第七课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第八课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第九课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第十课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第十一课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第十二课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第十三课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第十四课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
第十五课 
课文 
生词 
语法点 
练习 
写作 
藏译汉 
词源趣谈 
部分练习参考答案 
名作欣赏 
专家与通人 
我有一个梦想 
更衣记 
叶圣陶先生二三事 
一只特立独行的猪 
枯河 
历史 
你是人间的四月天——一句爱的赞颂
Sample Pages Preview
篇章练习 
1.根据课文回答问题 
1)为什么说“他的风格是山的样子,她的风格是水的样子”? 
2)那只兔子为什么从它们眼前眼巴巴地跑掉了? 
3)他们相依为命共同生活了几年? 
4)她是怎么照顾他的?他又是怎样顾看她的? 
5)她的个性怎样? 
6)他是怎样掉到陷阱里的?起初他的感觉怎样? 
7)他为什么没有一下子就跳出来? 
8)她看到他没能跳出来情绪怎样?怎样帮助他? 
9)第二天天黑,当她疲惫不堪地回到井台边时发现他在大汗淋漓地干什么? 
10)她也加入了刨土垫坑的行动,而且如果事情就像这样这么发展下去,他们会在下一次太阳升起的时候最终逃离那可恶的枯井,但是为什么没有成功? 
11)少年为什么没有开第二枪把他打死? 
12)她是怎么知道他受伤的? 
13)他俩彼此嗥叫传递了怎样的信息? 
14)她听从了他的要求离开了吗? 
15)他是怎么死的? 
16)他的死换来了她的生吗?她为什么轻快地向井台跑来? 
17)两只狼最终的死给你怎样的震撼? 
18)“枪响的时候,停歇了两天两夜的雪又开始飘落起来了。”这句话有什么特别的含义吗?
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