Table of Contents

第一章绪论 
1.1研究对象及内容 
1.2本研究的理论依据 
1.3研究方法 
1.4研究思路 
1.5研究目的及结构安排 
第二章词语搭配研究现状 
2.1国内词语搭配研究 
2.2国外词语搭配研究 
2.3已有研究的成果与不足 
第三章常用动词动宾V+N搭配状况语料库考察 
3.1语料库检索方法和检索规模 
3.2单音节动词动宾V+N搭配特征 
3.3单音节动词动宾V+N搭配分析 
3.4双音节动词动宾V+N搭配特征及分析 
3.5本章结论 
第四章常用动词动宾V+N搭配的分类研究 
4.1汉语动宾V+N分类标准探讨 
4.2常用动词动宾V+N搭配类型 
4.3动宾V+N搭配中宾语名词的语义类 
4.4本章结论 
第五章学习者输出的动宾V+N搭配与母语者使用的 
动宾V+N搭配的对比分析 
5.1学习者语料库的基本情况 
5.2学习者搭配和母语者搭配的对比分析 
5.3本章结论 
第六章 学习者动宾搭配的可接受程度及偏误分析 
6.1学习者动宾搭配的可接受程度判断 
6.2学习者动宾搭配可接受程度的相关因素分析 
6.3偏误搭配及偏误类型分析 
6.4本章结论 
第七章教材中词语搭配内容考察及分析 
7.1教材中动宾V+N搭配的情况分析 
7.2教材中动宾V+N搭配的重现率 
7.3教材中搭配与学习者搭配的对比 
7.4本章结论 
第八章词语搭配教学研究 
8.1提高教师对词语搭配教学的认识 
8.2词语搭配教学内容的选择 
8.3词语搭配的教学原则 
8.4本章结论 
第九章研究结论及意义 
9.1研究总结 
9.2本研究的意义 
9.3进一步的研究方向 
附录 
附录1：本研究中检索的动词 
附录2：动宾v单+N搭配类型及高频搭配 
附录3：动宾v双十N搭配类型及高频搭配 
附录4：双音节动词宾语名词的语义分类 
附录5：高级水平学习者输出的常用动词 
附录6：中级水平学习者输出的常用动词 
参考文献

Sample Pages Preview